東北大学全学教育情報特別講義「実践的量子ソリューション創出論」 2026年度
2026-04-09 〜 2026-07-30開催中
2026-07-30 まで開催中です
東北大学全学教育情報特別講義「実践的量子ソリューション創出論」 2026年度
QS2026TH
東北大学全学教育情報特別教育「実践的量子ソリューション創出論」 全学すなわち理系も文系もなく 学部1年生から大学院生も 誰もが目の前の企業さんの課題を解決するために その企業理解から課題抽出そして課題解決まで 全てを体験する講義がここにある！
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Tohoku University
東北大学全学教育情報特別講義「実践的量子ソリューション創出論」 2026年度
開講期間：2026年4月9日（木）〜7月30日（木） 毎週木曜 5限 / 東北大学全学教育科目
- 対象
- 東北大学の学部生・大学院生
- 形式
- 対面講義を中心に、一部オンライン教材も併用
- 単位
- 2.00単位
- テーマ
- 社会課題解決と量子コンピュータ：未来を創る実践的プロジェクト演習
Program Details
講義概要
東北大学全学教育科目として開講される「実践的量子ソリューション創出論」は、量子コンピュータの基礎学習だけに留まらず、 実在する企業課題を題材にソリューションを構想・発表する実践型の授業です。
学びの特徴
課題発掘、数理モデル化、量子アニーリングの活用、プレゼンテーションまでを一連で経験し、研究と社会実装をつなぐ視点を養います。
Lecture Details
講義詳細
- 科目名
- 情報教育特別講義（実践的量子ソリューション創出論）
- 授業題目
- 社会課題解決と量子コンピュータ：未来を創る実践的プロジェクト演習
- 開講期間
- 2026年度４月〜７月 木曜５限
- 単位数
- 2.00単位
- 担当教員
- 大関 真之 所属：情報科学研究科
- 対象学部
- 全
講義スケジュール
| 日時 | |
|---|---|
| 内容 | |
| 第1フェーズ：社会を知る・課題を知る | |
| 2026年4月9日(木) ５限 | 1. 量子アニーリングと量子コンピュータの概要 なぜ今、量子なのか？ 社会を変える「最適化」という視点 |
| 2026年4月9日(木) ５限 | |
| 1. 量子アニーリングと量子コンピュータの概要 なぜ今、量子なのか？ 社会を変える「最適化」という視点 | |
| 2026年4月16日(木) ５限 | 2. 参加企業からのヒアリングI 現場の最前線に立つ企業人の「本音」と「悩み」を聞く |
| 2026年4月16日(木) ５限 | |
| 2. 参加企業からのヒアリングI 現場の最前線に立つ企業人の「本音」と「悩み」を聞く | |
| 2026年4月23日(木) ５限 | 3. 参加企業からのヒアリングII 異なる業種の課題を知り、社会の複雑さに触れる |
| 2026年4月23日(木) ５限 | |
| 3. 参加企業からのヒアリングII 異なる業種の課題を知り、社会の複雑さに触れる | |
| 2026年4月30日(木) ５限 | 4. 参加企業からのヒアリングIII 課題の背景にある社会構造やビジネスモデルを深掘りする |
| 2026年4月30日(木) ５限 | |
| 4. 参加企業からのヒアリングIII 課題の背景にある社会構造やビジネスモデルを深掘りする | |
| 2026年5月14日(木) ５限 | 5. 受講者同士でのグループワークによる課題抽出 聞いた話を整理し、「私たちが解くべき問題」を定義する |
| 2026年5月14日(木) ５限 | |
| 5. 受講者同士でのグループワークによる課題抽出 聞いた話を整理し、「私たちが解くべき問題」を定義する | |
| 第2フェーズ：武器を手に入れる | |
| 2026年5月28日(木) ５限 | 6. 量子アニーリングの利用検討 その課題、本当に量子で解ける？ マッチングの見極め |
| 2026年5月28日(木) ５限 | |
| 6. 量子アニーリングの利用検討 その課題、本当に量子で解ける？ マッチングの見極め | |
| 2026年6月4日(木) ５限 | 7. 量子アニーリング手法の伝授（数分割問題） まずは触ってみよう：パズル感覚で学ぶ最適化の基礎 |
| 2026年6月4日(木) ５限 | |
| 7. 量子アニーリング手法の伝授（数分割問題） まずは触ってみよう：パズル感覚で学ぶ最適化の基礎 | |
| 2026年6月11日(木) ５限 | 8. 量子アニーリング手法の伝授（制約条件・グループ分け） ルールの記述法：「あれもこれも満たしたい」をどう書くか |
| 2026年6月11日(木) ５限 | |
| 8. 量子アニーリング手法の伝授（制約条件・グループ分け） ルールの記述法：「あれもこれも満たしたい」をどう書くか | |
| 2026年6月18日(木) ５限 | 9. 量子アニーリング手法の伝授（2次項の役割） 相性の数理：「あちらが立てばこちらが立たず」の解決法 |
| 2026年6月18日(木) ５限 | |
| 9. 量子アニーリング手法の伝授（2次項の役割） 相性の数理：「あちらが立てばこちらが立たず」の解決法 | |
| 2026年6月25日(木) ５限 | 10. 圧縮センシング・量子アニーリング手法の伝授（ブラックボックス最適化） 少ない情報から真実を見抜く：高度なデータ活用術 |
| 2026年6月25日(木) ５限 | |
| 10. 圧縮センシング・量子アニーリング手法の伝授（ブラックボックス最適化） 少ない情報から真実を見抜く：高度なデータ活用術 | |
| 2026年7月2日(木) ５限 | 11. 量子コンピュータの利用法（グローバーアルゴリズム・ショアのアルゴリズム） ゲート型量子コンピュータの世界も少しだけ覗いてみる |
| 2026年7月2日(木) ５限 | |
| 11. 量子コンピュータの利用法（グローバーアルゴリズム・ショアのアルゴリズム） ゲート型量子コンピュータの世界も少しだけ覗いてみる | |
| 第3フェーズ：価値を創る・届ける | |
| 2026年7月9日(木) ５限 | 12. ソリューション案の議論・FB I（フィードバック） アイデア出しと企業担当者への壁打ち：仮説検証 |
| 2026年7月9日(木) ５限 | |
| 12. ソリューション案の議論・FB I（フィードバック） アイデア出しと企業担当者への壁打ち：仮説検証 | |
| 2026年7月16日(木) ５限 | 13. ソリューション案の議論・FB II プロトタイプ作成と修正：技術的な実現性の検討 |
| 2026年7月16日(木) ５限 | |
| 13. ソリューション案の議論・FB II プロトタイプ作成と修正：技術的な実現性の検討 | |
| 2026年7月23日(木) ５限 | 14. ソリューション案の議論・FB III 最終調整：相手に伝わるプレゼンテーションへの昇華 |
| 2026年7月23日(木) ５限 | |
| 14. ソリューション案の議論・FB III 最終調整：相手に伝わるプレゼンテーションへの昇華 | |
| 2026年7月30日(木) ５限 | 15. 成果発表会 企業担当者を前にした最終プレゼン：君たちの案は社会を変えるか？ |
| 2026年7月30日(木) ５限 | |
| 15. 成果発表会 企業担当者を前にした最終プレゼン：君たちの案は社会を変えるか？ | |
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